北海道釧路市や道東地域をフィールドに、様々な困難を抱える子ども・若者への支援の取り組みを調査・研究しています。 教育実践という営みを通して、子ども・若者と関わること、またそうしたかかわりを通じて、一人一人の子ども・若者の姿をまるごととらえ、そこから自らの実践や研究を再照射し吟味すること、そうしたことの積み重ねをてがかりに、再び自己の教育実践と教育研究を鍛え直すということが、教科研の教育研究・教育実践における重要な視点であると考え、微力ながら取り組んでおります。