月刊誌『教育』 2025年6月合
- 特集１
- スローラーナー （境界知能）と向きあう
- 特集２
- つながりから生まれる教師の学び
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目次
特集1 スローラーナー （境界知能）と向きあう
特集2 つながりから生まれる教師の学び
シリーズ
特集 とびら
【特集1】