月刊誌『教育』 2025年6月合

特集1
スローラーナー (境界知能)と向きあう
特集2
つながりから生まれる教師の学び

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目次

特集1 スローラーナー (境界知能)と向きあう

特集2 つながりから生まれる教師の学び

シリーズ

特集 とびら

【特集1】

編集後記