学校の「男性性」を感じる時　アンケートフォームご記入のお願い

皆様へ

　いつも大変お世話になりありがとうございます。

雑誌『教育』2024年11月号は「学校の「男性性」を問う」を特集し、大きな反響を呼びました。12月の執筆陣によるトークイベントには200人以上の方がご参加下さいました。

　教科研はじめ様々な皆様のご協力に感謝しています。

　今回、皆様のご協力を力に、11月号を書籍化することになりました。

　書籍化に当たっては、教育関係者や、学生、ジェンダー・フェミニズムに関心のある方々に広がるような本にしたいと思っています。結論を出す本ではなく、広く読者に呼びかけ、議論を呼び起こし、一緒に考え続けていく道づれのような本を目指しています。

　そこで本の中に「学校の男性性を感じるとき」を集めて、箇条書きで羅列するコラムコーナーをつくることを企画しました。

　Googleフォームを作りましたので、以下のフォームにご記入頂きますようにお願い申し上げます。ご協力いただける方は、2月20日（木）までにご記入下さい。

　このアンケートは、あなたが「学校の男性性」を感じるのはどんな時かを伺うものです。

個人は特定されませんので、ご自由にお書きください。
　お寄せいただいた回答の一部は、匿名化し個人が特定されない範囲で、書籍内に掲載させて頂く場合があります（体裁の統一のため、文体などを書き換えたり、一部のみ抜粋することがあります）。ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

　頂いた回答には、すべて目を通させて頂き、本づくりの参考にさせて頂きます。

　色々な声が響き合うような本にしたいと願っていますので、

　お忙しい中ではございますが、ご協力いただきましたらとても嬉しいです。

　　　　11月号第一特集　―学校の「男性性」を問うー　編集担当　石本日和子